下記の会議を開催しました。
2020年度 神戸大学 大学・附属学校英語教育連携推進会議
日時：2020年11月27日（金）16:30～18:00
場所：オンライン（Zoom）
出席者（敬称略）
附属学校部 前川
大学 石川・柏木・木原・濱田・島津・大和・横川
中等 泉・大八木・軽尾・真田・島・増見・篠原
小学校 石田
・開会あいさつ（大学：柏木，国際コミュニケーションセンター長）
報告事項
【報告】 神戸大学附属学校の現状について（附属学校部）
・R2年度で再編が完了
・小学校：2クラス×6学年＝12クラス
・中等：3クラス×6学年＝18クラス
・在籍生徒数：幼稚園119／小410／中等737
・連絡進学（小：幼稚園からの連絡40＋選考30／中等：小学校からの連絡35＋選考85）
・中等 SGH（H27-31年度）→SSH（R2～6年度）
・附属小学校GCP（国際人間科学部とのコラボレーション）
議事（※カッコ内は報告者・発議者）
【議題１】附属小学校：英語教育の動向について（小学校：石田）
・小1～２ 独自教材（18H+35H）
・小3～4 Let's Try （35H+35H)
・小5～6 Here We Go（光村）（70H+70H)
・3～4年で10H，5～6年で20Hを確保し，独自教材を使用予定
・今後「力だめし」の開発も
【議題２】附属中等教育学校前期課程：英語教育の動向について（中等：大八木）
【議題３】附属中等教育学校後期課程：英語教育の動向について（中等：大八木）
・SGHの中でコミュニケーション英語を振り替えた「探求英語」を企画・実施，FITプログラムを主担当
・コロナ禍対応として，A(6/1~) B (6/8~) C(6/22~) D(7/6~) E（秋学期）と段階的に活動を広げる
・休校時にはGoogle Classroomも活用
・教科研究「マイ・イングリッシュ」構築を目的とした６年間カリキュラムの開発
・6年生の最終スピーチ実践（3週かけて準備＋後輩に発表）
・コロナ対応の詳細レポート
【議題４】大学英語教育の動向について（大学：横川）
・コロナ禍で遠隔に切り替え
・PC必携などの背景もあり，スムーズに移行できた
・遠隔教育のサポートの体制づくり
・遠隔の経験をふまえたカリキュラムの弾力的な見直しなどを今後検討したい
【議題５】2020 年度アドバイザリー及び共同研究について（大学：石川）
・構成員名簿とアドバイザリーを確認
小発表
「遠隔環境下での大学英語教育の実践報告」（大学：石川）
・授業の4理念
・事前・ビデオ・事後のサンドイッチデザイン
・学生授業評価の結果
・評価点と改善点の概要と前期・後期の改善点の変容
・閉会あいさつ（中等：泉）
※各報告の要約は石川の文責によります
過去の会議（参考）
2020年度（９回）
http://solac-contents.blogspot.com/2020/11/20201127-22020.html
2019年度（8回）
http://solac-contents.blogspot.com/2019/04/2019412-311.html
2018年度（7回）
https://solac-contents.blogspot.com/2018/04/2018423-301.html
2017年度（6回）
https://solac-contents.blogspot.com/2017/05/2017421-h29.html
2016年度（5回）
https://solac-contents.blogspot.com/2016/04/2016422.html
2015年度（4回）
https://solac-contents.blogspot.com/2015/03/2015427-271.html
2014年度（3回）
http://solac-contents.blogspot.com/2014/04/2014428-26.html
2012年度（2回）
http://solac-contents.blogspot.com/2012/10/2012109.html
2011年度（初回）
http://solac-contents.blogspot.com/2011/12/20111212-1.html
